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樓主: 進城
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物理學研究物理家們的邏輯能力的混亂程度

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 樓主| 發(fā)表于 2025-4-17 01:19:51 | 只看該作者
不論何種科學研究中智研商的邏輯應用只是全部邏輯運用之中的很少一部分。
智研商的邏輯應用只占其中的百分之幾吧。
科學研究之中其它百分之九十多都是與智商邏輯能力和專業(yè)能力應用有關的部分。
但是如果不具有智研商這很少的一部分卻又非常重要的邏輯聯(lián)系聯(lián)想部分的作用,其他百分之九十的智商邏輯能和專業(yè)能的應用就會是一些毫無價值的結(jié)果結(jié)論,就像是在胡想亂想結(jié)果結(jié)論。

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越吹越丑  發(fā)表于 2025-4-17 11:51
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 樓主| 發(fā)表于 2025-4-17 01:36:23 | 只看該作者
就像是發(fā)面做面包做肉包子。
發(fā)酵粉的成分重量與面粉相比或者在全部發(fā)面中只是很少的一小部分。
但是如果不放入發(fā)酵粉這很少的一部分,和的面就不是發(fā)面,就不能做面包或肉包子。
不是經(jīng)過發(fā)酵的面團只能做不是發(fā)面的面條之類的食品。
在科學研究中智研商的邏輯聯(lián)系聯(lián)想能力就相當于發(fā)面用的發(fā)酵粉。
在科學研究中智商能力專業(yè)能力就相當于發(fā)面團的面粉和水的部分。

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你不知道無論如何吹還是狗屁不懂  發(fā)表于 2025-4-17 11:50
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 樓主| 發(fā)表于 2025-4-17 18:09:39 | 只看該作者
你不知道無論如何吹還是狗屁不懂

越吹越丑  發(fā)表于 6 小時前

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網(wǎng)絡罵人 : 在網(wǎng)絡平臺上發(fā)布不當言論,可能侵犯他人名譽,構(gòu)成違法行為5。根據(jù)《民法典》第九百九十五條和第一千一百八十三條,侵權(quán)人需要承擔停止侵害、賠禮道歉、消除影響、恢復名譽等責任,并可能面臨精神損害  詳情 回復 發(fā)表于 2025-4-17 18:15
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 樓主| 發(fā)表于 2025-4-17 18:15:38 | 只看該作者
進城 發(fā)表于 2025-4-17 18:09
你不知道無論如何吹還是狗屁不懂

越吹越丑  發(fā)表于 6 小時前

網(wǎng)絡罵人 :
在網(wǎng)絡平臺上發(fā)布不當言論,可能侵犯他人名譽,構(gòu)成違法行為5。根據(jù)《民法典》第九百九十五條和第一千一百八十三條,侵權(quán)人需要承擔停止侵害、賠禮道歉、消除影響、恢復名譽等責任,并可能面臨精神損害賠償責任6。
綜上所述,罵人在公共場合或?qū)λ嗽斐蓢乐貍Φ那闆r下,是違法的,并可能面臨法律處罰1。建議在任何情況下都應保持冷靜和理性,避免使用侮辱性語言,以免觸犯法律。
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 樓主| 發(fā)表于 2025-4-17 18:16:23 | 只看該作者
一問三不知 發(fā)表于 2025-4-15 05:35
超邏輯聯(lián)想想出來的扣在物理學家頭上,侮辱貶低科學家,無恥透頂

網(wǎng)絡罵人 :
在網(wǎng)絡平臺上發(fā)布不當言論,可能侵犯他人名譽,構(gòu)成違法行為5。根據(jù)《民法典》第九百九十五條和第一千一百八十三條,侵權(quán)人需要承擔停止侵害、賠禮道歉、消除影響、恢復名譽等責任,并可能面臨精神損害賠償責任6。
綜上所述,罵人在公共場合或?qū)λ嗽斐蓢乐貍Φ那闆r下,是違法的,并可能面臨法律處罰1。建議在任何情況下都應保持冷靜和理性,避免使用侮辱性語言,以免觸犯法律。
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 樓主| 發(fā)表于 2025-4-17 18:17:34 | 只看該作者
一問三不知 發(fā)表于 2025-4-16 06:00
捏造一通不存在,粉飾自己標榜自己,丑態(tài)百出

網(wǎng)絡罵人 :
在網(wǎng)絡平臺上發(fā)布不當言論,可能侵犯他人名譽,構(gòu)成違法行為5。根據(jù)《民法典》第九百九十五條和第一千一百八十三條,侵權(quán)人需要承擔停止侵害、賠禮道歉、消除影響、恢復名譽等責任,并可能面臨精神損害賠償責任6。
綜上所述,罵人在公共場合或?qū)λ嗽斐蓢乐貍Φ那闆r下,是違法的,并可能面臨法律處罰1。建議在任何情況下都應保持冷靜和理性,避免使用侮辱性語言,以免觸犯法律。

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雙重標準,你到處罵人胡扯網(wǎng)友罵人,科學家也不幸免  發(fā)表于 2025-4-17 18:42
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 樓主| 發(fā)表于 2025-4-17 18:35:33 | 只看該作者
低智商,不具有專業(yè)程度,更不可能有智研商的人。

只有中學程度的人是不可能研究科學的。

這種人只能在網(wǎng)站胡說八道罵人。



像這個一問三不知到就是低智商,不具有專業(yè)程度,更不可能有智研商的人,到網(wǎng)站想用罵人胡說八道打發(fā)時間顯示他是個人。

實際以他的低智商,一個中學的程度和邏輯混亂的腦代,他根本也看不懂真正的價值巨大的研究科學的文章。

看他寫的關于經(jīng)絡之類的都表示他的科學程度很差,他的頭腦的胡思亂想邏輯亂可笑。

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自己不行看誰都不行  發(fā)表于 2025-4-17 18:39
又是你的所謂的超邏輯能力瞎猜  發(fā)表于 2025-4-17 18:38
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 樓主| 發(fā)表于 2025-4-17 18:58:19 | 只看該作者
像一問三不知這類人
智商很差,科學程度很差,不具專業(yè)能力,也根本不具有研究討論科學研究的能力。
卻非要在這顯示顯示他,生怕大家不知道他也算是個人。
非要在這胡說八道罵人。
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 樓主| 發(fā)表于 2025-4-18 00:10:59 | 只看該作者
一笑三不知實名董建軍一個科學程度太差不具有起碼的人類科學相關學習的人。
又智商很差,腦代邏輯混亂的人。
只是抄抄古代文字。
都是些不相關的不有價值的文字。
這類人根本不具有研究科學的能力。
只是要在這嘩眾取寵。
結(jié)果只能是圖增笑料罷了





一笑三不知實名董建軍一個科學程度太差不具有起碼的人類科學相關學習的人。

又智商很差,腦代邏輯混亂的人。

就像是愛因斯坦給一些物理學家講他發(fā)現(xiàn)的相對論。
其間不知從哪進來一個中學生。
當然一個中學生學的一點物理是根本不可能聽懂相對論這類物理學復雜的新理論的。
但是這個中學生卻認為他是天下最懂物理學的人,竟然指責愛因斯坦相對論是瞎說瞎編。
結(jié)果只能是這個像一笑三不知實名董建軍的胡說八道腦袋差的中學生被趕走。

如果站樁練習武術(shù)就是物理實驗,少林的和尚天天都做物理實驗。
少林的和尚都是物理學家

這種學習科學程度太差邏輯能力太或腦袋太笨的人根本不懂什么物理實驗。
在這只會空說物理這個名詞不懂裝的懂的鬧笑話。

你什么時候也把這本書學會了方程公式都真正理解學明白了。
在到這講話。
不然你就是到這搗亂胡說八道。
表明你的腦袋笨不正常。

像你這種人就是老老實干你的體力勞動,有口飯吃,你就知足吧。
至于科學科學研究根本就不是你這種智商差邏輯能力也差,又根本學不懂相關專業(yè)的人做的工作。
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 樓主| 發(fā)表于 2025-4-18 01:23:18 | 只看該作者
你什么時候也把這本書學會了方程公式都真正理解學明白了。
在到這講話。
不然你就是到這搗亂胡說八道。
表明你的腦袋笨不正常。

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近代物理學 第二篇 量子物理學基礎 第五章 多電子原子及分子光譜 5-5-1 堿金屬原子光譜 第198頁 ================================================ 132頁 公式方程 5.4.38 表示經(jīng)典機械波  詳情 回復 發(fā)表于 2025-4-18 01:24
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